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这些高考志愿填报错误年年犯!2021志愿填报务必早准备

  • 发布时间:2021-02-23 13:33:20

俗话说“七分成绩定,三分志愿拼”,高考志愿填报又被称为二次高考,其重要性可想而知。随着2021高考临近,志愿填报被提起的次数越来越多,寒假刚好是一段闲下来和家长聊一聊志愿、聊一聊专业,或者审视目前分数进入理想大学机率、确定高考院校专业目标时期。这个寒假利用好,来年的志愿填报才不显得忙手忙脚,慌慌张张。那么,我们需要做什么呢?

一、志愿填报要做的准备

01  做好志愿填报规划

志愿填报是一个长期、复杂的过程,在短期内,靠幸运和突击是难以做到每一分都不浪费的!所以,需要做好长期作战的准备,熟悉高考当年志愿填报月历,根据月历有条理准备志愿填报各项事宜。

02  熟悉政策了解志愿填报专有名词

对本省的高考政策有整体的把握,如所在省份有几个批次志愿,每个批次可以填报几所志愿学校,报考几个专业等;报志愿时,常常遇到一些专有名词,知道每一个词的意义,才能让我们更准确地理解和掌握志愿填报的方法和技巧。平行志愿、录取批次、各省各批次录取控制线、高校调档线、高校专业实录线,什么是分数位次,什么是线差,什么是高校最低投档线,最低投档位次等等。

03  了解志愿填报方法及存在风险

了解志愿填报的投档规则,什么是“位次法”和“线差法”,志愿填报什么情况会遭遇退档、滑档风险,往年考生志愿填报遇到的怪现象。

04  了解高校及专业信息

根据平时成绩,划定心仪高校,由于分数没出来,划定的范围要大一些,全面了解这些高校的招生简章、招生计划、专业设置等,了解各高校的专业实力、专业方向、专业报考条件等,从专业网站获取这些高校往年的投档线,专业录取线, 了解高校专业录取分数情况等。

05  准确定位模拟填报

填志愿中很重要的一步,填志愿前可根据平时成绩或模拟成绩来定位,看看自己在班、学校、区甚至省市所处的位置,以平时成绩作参照填报,进行模拟填报,让自己操练志愿填报的方法;我们平时给自己确定的专业可能只是从电视看到很喜欢,或者看到喜欢的人从事此专业,不一定适合自己,如果有机会尽量来一次学业性格测试,更科学专业了解自己适合的专业。

二、志愿填报常见误区

开始上述准备工作的同时,还会出现很多常见误区,一定要尽早改正!

误区一:填报志愿是家长的事,孩子只负责学习就行

高考决定着近千万考生的命运和前途。考入什么样的学校,上什么专业,将来从事什么样的工作,都是孩子自己的事情,上大学的是孩子,而不是父母。如果父母给报的专业他不喜欢,甚至一点兴趣都没有,将来的学习积极性会受到打击。

正 解

把志愿决定权交给孩子。在填报志愿的整个过程中,父母的角色定位是参谋。应该把填报志愿的决定权还给孩子。
误区二:不仔细看招生章程
招生章程是考生了解招生政策的主要途径,是填报志愿不可或缺参考资料,具有很强的规范作用,既是对高校的一种约束,也为考生创造了更加公平、公正、公开的竞争环境。
正 解

高考志愿别冷落招生章程,关注以下信息:

关注1:高校总体情况

如院校隶属关系、院校性质及层次、办学规模、院系及专业设置情况等。设有分校及多个校区的院校,应关注在哪个校区就读、证书印章是否带有分校或校区字样等。

关注2:院校的调档比例

具体调档比例,不同高校的规定可能不一样。被高校提档不一定意味着被录取,少数考生会因各种原因被学校退档,因此考生应注意查看目标高校的调档与退档的规定说明,慎重选择是否服从专业调剂项。

关注3:录取加分政策

注意目标高校在确定进档考生的专业时,是否认可考生的优惠加分。如招生章程里明确规定“提前批录取的非通用语种考生,按投档分提档,按实考分录取专业”,即投档认可加分,但专业录取时不认可。

关注4:单科成绩要求、外语要求

高校许多专业对单科成绩有要求,如有些院校的部分外语类、国际经济与贸易专业对英语成绩有特殊要求。

关注5:体检、年龄、应届等特殊要求

提前批录取的学校,相当一部分在体检、年龄等有特殊要求,考生要仔细查阅对照,确定报考与否。

误区三:一门心思奔名校

不可否认,“211”和“985”高校在硬件、软件上都较优越。能考上名牌大学固然是好事,但完全从“名牌”出发选高校,不考虑其他因素,特别是专业因素,则是不明智的。填报志愿时,不要只考虑“名校”,要走出非“名校”不报的误区。

正解

“名牌”大学并非所有专业都是优势专业,还有很多低调大学在专业领域实力不输名校。


误区四:只凭学校(或专业)名称来选择

考生在选择专业时,还有一个误区是,喜欢凭着专业的名称来选择专业,而对专业内涵不了解。实际上,不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同,但仍存在一定的差异。

正解

考生在看专业的时候,一定要详细了解专业的内涵,一般应该了解以下几方面内容:

该专业的主干课程是什么,是否属于特色专业,专业的实力如何,有无硕士、博士点,是否是国家重点学科,在国内同类专业当中居于什么位置,专业发展前景和学生就业去向如何,专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。

以上为志愿填报认知初期常见误区,在迫近志愿填报报名时则会凸显另一些问题:

1.选择专业,不考虑考生兴趣和特长。在选择高考志愿时,固然要考虑将来的职业规划,但更重要的是要考虑自身特性。选择符合考生特性的专业,扬长避短,才能促进其学有所成,为将来获得一个理想的职业创造条件,这才是很好的选择。考生自身特性包括个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等4个方面。试想,面对一个自己根本不感兴趣、完全不喜欢的专业,又如何要求他能积极主动地学习深造。

2.照搬往年分数线报志愿。老师,今年学校最低录取分数线多少啊?”“我这个分数,能上你们学校吗”这些问题应该是考生家长们很想问的,然而录取分数不是学校决定的也并非一成不变的,要看当年高考考生报考的具体情况高校近几年录取分数线只是一个参考系数,高校的最低录取分数线是自然形成的,录取结束前无法准确知道。考生要多分析几年的录取情况,关注分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等。

3.志愿之间不用拉开梯度。同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。不同志愿填报是不一样的要区别对待,要提前清楚考生所在省份的填报模式。全国来讲,基本分四种情况模式一:平行志愿;模式二:顺序志愿模式;三:院校专业组;模式四:专业(类)+ 学校。

4.全部填报热门、紧俏专业。专业没有好坏之分,只有冷热的差异。但盲目挤热门专业,对考生长远发展非常不利。“冷热”结合对考生更为有利。选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”,“冷热”结合对考生更为有利。



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